Ensino Fundamental I

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Hoje tivemos uma palestra importantíssima sobre o Sistema Circulatório com o cardiologista Dr. Alcirley de Almeida, que explicou sobre a anatomia do coração, a alimentação correta, os bons hábitos, a importância da realização de atividades físicas para evitar doenças cardíacas. Os alunos conheceram o aparelho estetoscópio e ouviram os batimentos cardíacos. A apresentação foi um sucesso total!!! Obrigada Dr. pela ilustre visita!Professoras Mauzi e Delzira #EnsinoFundamental1

Para reforçar o conteúdo de matemática sobre multiplicação, os alunos dos 3º anos fizeram um jogo super divertido! Muito aprendizado e diversão nessas turmas!Professoras Clarissa e Nayala #EnsinoFundamental1

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Para reforçar o conteúdo de matemática sobre multiplicação, os alunos dos 3º anos fizeram um jogo super divertido! Muito aprendizado e diversão nessas turmas!

Professoras Clarissa e Nayala
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Lindosss😍

4 semanas atras
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A prof Clarissa é uma bênção pra vida da minha Julia

4 semanas atras
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Colégio Anglo adicionou 109 novas fotos — com Lays Lima em Colégio Anglo.

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Depois de trabalharmos nosso livro literário, fomos ao laboratório aprender a parte científica do ovo. Como o pintinho nasce? Como ele respira? Algumas experiências simples nos ajudaram muito a entender...Professoras ClarissaeRicardo, Nayala e Janaína #EnsinoFundamental1

Na Educação Infantil, grande parte do trabalho educativo ou pedagógico deve ser organizado levando-se em consideração que a criança pequena tem necessidade de desenvolver sua identidade e autonomia pessoal.
A identidade da criança é construída de forma gradativa, por meio das interações sociais que ela desenvolve.

O movimento é uma importante dimesão do desenvolvimento e da cultura humana, em especial, do desenvolvimento infatil. As crianças, desde o seu nascimento, movimentam-se e apropriam-se do controle e da interação do seu próprio corpo com o mundo. Ao movimentar-se elas expressam sentimentos, emoções e pensamentos, utilizando-se de gestos e posturas corporais.
Expressividade.

Equilibrio e coordenação

A música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos. Compõem-se de quatro propriedades formadoras do som: altura, duração, timbre e intensidade.

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer artistico

Apreciação em artes visuais.

Identidade e autonomia

Falar e escutar.

Práticas de leitura.

Práticas de escrita.

Números e sistemas e numeração.

Grandezas e medidas.

Espaço e forma.

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar.

Os lugares e suas paisagens.

Objetos e processos de transformação.

Os seres vivos.